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  • 红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影
  • 近来我读了中国四大名著之《红楼梦》,读完以后,让我对它又有了重新的认识。在书中,人物的性格塑造一大特色是正邪交赋,善恶相兼。正中我们常说的人无完人一样。它一般来说不表现纯粹
  • 谜题:尧之都、舜之壤、禹之封。(《西游记人物二》)谜底:老龙王,土地谜题:醒后得知一场梦(打《西游记》人名)谜底:悟空谜题:童星(打一西游记人物)谜底:红孩儿小贴士:
  • 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记
  • 写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么
  • 《红楼梦》作为四大名书之首,历来受到不少人的关注。接下来让我谈谈我最喜欢的红楼人物——柳湘莲。柳湘莲个性十分鲜明,他长得十分帅气,甚至还喜欢演戏,因此还被呆霸王薛蟠给误会过
  • 3.动作描写动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看
  • 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙
  • 人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过
  • 活动都是有目的、有形式、有过程的!搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过
  • 个性人物,形象鲜明写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不
  • 情感真挚,叙中含情在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句
  • (一)要表现人物鲜明的个性,须重视细节的描写。借一斑以窥全豹,细节虽小,但作用不小,它在刻画人物中常起传神作用。作家杜鹏程曾这样说:“从一百个相类似的细节中选取一个细节(值得
  • 有了写作的材料,还要有好的构思,才能写出一篇好的文章。每个人的写作习惯不一样,构思的方式、方法也会有所不同。不管怎样,考生在作文构思中要注意:安排好结构:好的构思首先表现在
  • 技巧一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻
  • 之前看过一本世界名著,花了大约一个月的时间。当时看的过程中只觉得很震撼,时不时地想着应该要多写一写相关的感想。可是这也仅仅是停留在表面上,并没有真正地下笔,又或者说根本就
  • 你所欣赏的人,再一次用他的优秀刷新了你的认知,那是怎样的一种感受。昨天午休的时候,看了些钟哥的新作品,同时也看到了不少对于他的表现的赞许。最开始觉得,可能就是大家的一种吹
  • 也是这么一条视频一下就是说他就你接上他。初347怎么写?衣服可以帮他做一件,就会有气调希望我们教材的研究不同的角度来了解这样的客户啊这才有有更多的例子英国的这个小说家不错,他曾
  • 敬爱的陈老师:您好!这几天,您还好吗?告诉您,前几天,我们玩了一个游戏叫“捉坏蛋”。游戏过程令人忍俊不禁!我想,您看了这个游戏,让欢乐给您带来愉快的心情,您的病会好的快一些。
  • 【推荐】小学写人作文三篇在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家
  • 写人,要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。要写好人物,首先要在日常生活中注意观察各式各样的人,对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等,都要细心观察,熟悉他们,
  • 小编导语:高中语文课本中,文学常识也是需要大家好好掌握的内容之一,对于文学常识你了解多少,你又掌握了多少呢?小编特别为你整理了高中语文第六册文学常识的汇总,希望对你的学习有所
  • 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记
  • 怎样写人写人,是作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为
  • 心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物
  • 行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人
  • 言为心声,人物的话语最易泄露人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。语言描写
  • 看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边
  • 描写人物神态:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支
  • 不可以使用思想动词。思想动词包括:想、知道、理解、意识到、相信、想要、记住、想象、渴望等等你喜欢用的动词。还包括:爱和恨。还有无趣的动词,比如是和有,要尽量避免。在接下来
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