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老师走进教室之前上课了，可是老师还没有来。我心想，老师可能一会儿就来，我还是先读卷子吧！可是，过了足足十分钟，老师还是没来。我心想老师可能开会去了，也没有给我们留作业，我终
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上作文课的时候，我的橡皮没带，一直到最后的时候才发现，于是，我就随手将后桌的橡皮拿来用。那时，老师正在帮他改作文，我用后又放回了原位。他第二次上去的时候我又拿了橡皮，但是，
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美术课上，老师要求我们先打草稿，再涂颜色。陈俊含神出鬼没悄悄地凑过来，碰了碰我的肩，轻轻地说：嘿，借我一下橡皮哈！没等我说同意，他就把我的宝贝橡皮抢走了。我也是不管他了，继
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想知道我的同桌迷什么吗？数学课上，他突然拿出了自己的橡皮，把我的尺子一把抓去，啊，又来了，为了切个橡皮就这么没礼貌，不像话！我跟他说：请不要切了，会打扰我的。他一边切一边说
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前几天我去打流感疫苗，我坐在椅子上，只看医生从冰箱拿出针，针还没戳到肉里，我心先是一阵痛，等医生的针插进肉里，那感觉真的又痛又麻，说不出来的难受！还好只有一针。我去年的50
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在同学的生日会上，我和别的女生把一些水果玩具放在通过秘道才能走进的房间里，还拿来一些海洋球放进去，这是藏起来等男生过来玩打仗游戏用的。男生过来时，我和别的女生把藏好的水果玩
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上了初中之后，事情多得数不胜数。从小学时的四门主课程一下子加到了七门主课程，把我的小身板压得惨不忍睹。不过，我还是挺庆幸的，因为我分在了224班这个温暖的大家庭，还有一个如同慈
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大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸说塌鼻子是我们熊家的遗传，没办法改变。）小小的嘴巴，加上一对大耳朵，这就是我：南师附小四（5）班的一名女生——熊雨新。我这个人：挺喜欢幽默。记
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大家好，今天我们要介绍的校园风云人物是――刘禅！此人今年12岁，身高134，体重134，爱好吃吃吃，因此外号叫馋猫。他天天边吃边哼自己编的口头禅：“刘禅爱好吃吃吃，口除说话就是吃。上
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中午，铅笔正在本子上跑步，跑得兴高采烈，在洁白的纸上留下了一行行歪歪扭扭的足迹。嚓嚓嚓……铅笔听着自己的脚在纸上划出的声音，觉得十分高兴。滋滋滋——突然有不和谐的声音响起。
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我的文具盒里住着一支蓝橡皮和一支木头铅笔。一天晚上皎洁的月亮照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然热闹起来了。怎么会事呀？哦，原来是铅笔和橡皮在对话呢！“嗨！铅笔你好英俊啊！”“不
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2020年，我上哈佛大学，研制出了一种橡皮叫多功能橡皮。为什么叫多功能橡皮呢？我来给你们一一解答吧。2020年的橡皮，已经不是20世纪的老古董了，过去的橡皮只能擦掉铅笔的痕迹，但多功能
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今天，我觉得曹小颖有点奇怪，下课时不去外面活动，上课也不积极回答问题，她今天怎么了？吃饭的时候，我问她：“小颖，你今天有点不正常呀，这不像从前的你呀！”曹小颖没有回答，只
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下午的时候，自己正坐在茶几上写作业，自己的暑假作业做的也只剩下硬笔字，可是有一个字自己写了好多遍，妈妈依旧觉得不好看，所以就，让我擦了再写！可是就在我擦了第三遍，妈妈还不满
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“喂，无用的橡皮，快把我写错的字擦掉！”铅笔亮开嗓门，大声叫着橡皮。“既然我没用，你就别找我，自己去解决！”橡皮边说边生气地瞪着铅笔。“何必这样呢？大家都住在一起，不要伤
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“滴滴滴……滴滴滴……”闹钟突然发出响声，我急不可耐的将他关闭，然后接着睡觉，但是手关了闹钟往被窝里伸进来的时候，突摸到一个硬物，我拿过来一看，一张纸上面写着：“小朋友，你
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明明的铅笔盒里有一块木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮.一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂的.文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀?哦,原来是铅笔盒橡皮在对话呢!"嗨!铅笔,你好英俊呀!""不,你才
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铅笔袋转笔刀铅笔橡皮想象作文夜深了，小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了，转笔刀跳出来说：“啊！外面的空气真新鲜，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”铅笔蹦了出来说：“我天天
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"文具，或多或少地承载了每个人对学生时代的不同回忆。它的作用不仅仅在于辅助我们学习，还在于启发我们对人生的感悟。直尺方寸之间，不失条理，整整齐齐。刻度线紧密排列，错落有致，
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小学低年级的生活是丰富的，烂漫的，富有童真童趣的。那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在这甜甜的日子里学到了很多。回忆起一年级的时候，我班里有个学霸
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上课时间到，我从书包里掏出铅笔盒放在桌面上。要写作业了，我一打开铅笔盒，小粉橡皮连忙迈开双腿冲到前头，跳起来大喊：“小主人，小主人，快选我吧，你看我多漂亮呀，五边形的图案上
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百货商店。“妈妈，我要那支粉色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。”一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮对她的妈妈说……于是，小女孩有了一块天蓝色的橡皮和一支粉色的铅笔。一天，小女孩
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人生的成长道路是坎坎坷坷的，没有所谓的一帆风顺，现在的我们也许就因为一次的考试失利就是作为学生最大的挫折了。泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚
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夜晚，四周静悄悄的，皎洁的月光洒在了小明的书桌上。几个身影从书桌上的笔盒里爬了出来。仔细一看，原来是橡皮、尺子和铅笔。瘦长的铅笔踩着月光，在书桌上雀跃欢呼。它说：小明今天考
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又被同学捉弄了，我心头好像添了一朵乌云，心情也一天比一天糟糕。昨天我的水杯“成功”掉下第三次，都是一位同学“不小心”碰的。我很生气，我想他理论，可我担心我的力气不够大;我想
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“是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。“要不是我，主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我，主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。
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以前，有一支长长的、蓝蓝的铅笔，像一个巨人一样安静地躺在那漂亮的文具盒里。有一个长方形的蓝色加黑色的橡皮像刚吃饱的孩子一样静静地躺在蓝色的铅笔身旁。有一次，铅笔十分认真地写
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在阳阳的文具盒里,有着许多性格不同的文具，有性格豪放的橡皮,有带着清香的香水铅笔，有不爱说话的钢笔，有天天都快乐的中性笔，还有锋利的小刀......阳阳总是不爱惜它们，它们的身体有的
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又被同学捉弄了，我心头好像添了一朵乌云，心情也一天比一天糟糕。昨天我的水杯“成功”掉下第三次，都是一位同学“不小心”碰的。我很生气，我想他理论，可我担心我的力气不够大;我想
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文具，或多或少地承载了每个人对学生时代的不同回忆。它的作用不仅仅在于辅助我们学习，还在于启发我们对人生的感悟。直尺方寸之间，不失条理，整整齐齐。刻度线紧密排列，错落有致，
