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听说，有些作家是站着写作文的，但是我不能。我站着写写不出来，好像大脑里的所有内容全部会向下沉，掉到肚子里，然后所有的思路都被消化了，脑子里一片空白。我动笔的时候，一个字也写
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从段落行文中落实思路在确定了全文的中心论点，设计好了全文的结构思路(好比是盖房子设计好了图纸，形成了主体框架结构)之后，下一歩就要在整体设计的指导下分解任务，一段一段地写，一
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一、结构的含义和作用1.掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏
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(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异，使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展：一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之
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一、结构的含义和作用1、掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是
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步入初中校园，来到一个陌生环境，见到一群素不相识的同学，进入更为紧张的学习氛围，心中不免有些胆怯，就连上课回答问题都变得有些困难起来。周二数学课，陈老师拿出了一道拓展习题。
