六年级议论文：苦与乐_600字

自古以来，苦与乐相辅相成，分离不开。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习也一样，你可能会觉得学习很苦很累，但长大后你就会明白：学习虽然苦累，可它为你带来的幸福、快乐比它带来的苦累多了很多很多倍。

几年前，美国普林斯顿大学的科学家在一些实验老鼠中加入了NB2B基因，结果发现加入基因的老鼠变得聪明，智力大大超过了普通老鼠。这一研究成果马上引起了巨大的轰动，有人预测，如果把NR2B基因加进人类的身体里，人也会更聪明。但好景不长，人们又发现聪明鼠的NMDA受体变得十分敏感，也就是对疼痛和伤害难以忍受。由此可见，老鼠的“乐”是变聪明，“苦”是对痛苦十分敏感。

数学上有一种曲线叫钟形曲线，如同一顶帽子或小山丘，由低变高，又由高变低。钟形曲形就像我们的人生，四岁时的成功是没有尿裤子;十二岁时的成功是有一帮好朋友;十八岁时的成功是有驾驶证;三十五岁时的成功是有个勤劳美丽的好妻子;五十岁时的成功是有钱;七十岁时的成功是仍然有驾驶证;七十五岁时的成功是还有一帮朋友;八十五岁的成功是没有尿裤子。由此可以看出，三十五岁以下是“乐”，五十岁以上是“苦”。可惜“乐”比“苦”还容易实现，因为“乐”谋事在人，但“苦”却成事在天。

歌德说：“既然痛苦是快乐的源泉，那又何必为痛苦而悲伤呢?”苦与乐相生相克，没有苦就没有乐，没有乐也没有苦。学习起来吧!奋斗吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切!”