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在《说木叶》公开课上的探讨教师周记一则600字

说实话，第一遍读完文本我也没读明白。感觉就是：什么啊，乱七八糟的。不过，多读几遍后，不难发现，全文反复强调的是一个诗歌语言的暗示性。木叶与树叶在概念上相差无几，在艺术形象上
写作方法：写作方法之六_2000字

51、拟人法【特点】把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能