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2021年山东青岛中考作文解析作文题目二选一：1、命题作文：“这才是该有的样子”2、材料作文：所有的叶是这一朵，所有的花是这一朵，繁多是个谎言。因为一切果实并无差异，所有树木无非
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2021年浙江湖州中考作文题目解析根据学生回忆，湖州今年的中考作文大致这样，两首小诗，一个共同的作文题，由学生任选一个。材料（一）人生就像小溪/我们都有自己的方向/我们都会在春天
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2021年浙江丽水中考作文题目解析根据学生回忆，丽水的作文就是一句话：没有什么比亲自经历更能让人感受到满足和快乐的，你的快乐是来自于过程呢，还是来自于结果呢，请结合初中三年自己
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2021年浙江嘉兴中考作文题目解析根据学生回忆，作文是完成《水——让生活更美好》项目活动成果集。三个任务供学生选择：任务一：序言。说明书本编写意图等。任务二：智者乐水篇。叙写
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2021浙江温州中考作文题目解析根据学生回忆，今年题目是，人生中难免会遇到许多问题或烦恼，成长路上也会有很多困难。有些是个人的，有些是这代人所共同面对的困难。我们要注重解决问题
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陆其勇：无体验不写作——评2021年镇江市中考语文作文题江苏省语文特级教师、正高级教师、江苏省领航名师、镇江市润州区教师发展中心研训处主任2021年的镇江市中考语文作文题从一段材料中
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2021年湖南中考作文题目解析自从长沙市中考实行总分制以后，我们就常听闻一种说法：赢得中考关键看三大主科，三大主科关键看语文，语文关键看作文。传闻不值得评说，但作文确实是中考语
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2021年上海中考作文题目点评解析题目为：《现代汉语词典》（第7版）对“有意思”有这样一种解释：有意义，耐人寻味。生活中的人、事、物，大多如此。请以“比看上去更有意思”为题，写一
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2021年浙江宁波中考作文题目点评解析19.阅读下面文字，任选一个任务，按要求写作。（60分）“旅行，可以改变认识，可以改变习惯，可以改变观念……”任务一：写一篇游记。提示：（1）根据
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2021陕西中考作文题目解析及范文一：题目：《这，是我的节奏》要求：①文体自选②不要套作，不得抄袭③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息④不少于600字二：解题“节奏”在词
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25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人就像一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将“做一粒的种
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整理了2019年中考语文满分作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。2019年中考语文满分作文2019年湖北鄂州中考满分作文：敌国外患，助我强健_1000字2019年湖北鄂州
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【谋胜方略】记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和
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练书写——粒粒珠玉落银盘这是考生作文给阅卷者的第一感觉。中考阅卷时间紧，任务重，适值酷暑，潦草的卷面难以赢得评卷者的好感。书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷者的尊重。为此，
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练标题——芳草满园花满目俗话说得好，“题好一兰文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂1.引用诗句“假如记忆可以移植”一《前不见古人，后不见来者
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练开头——举头已觉满眼春。古人说“风头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就
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练形式——巧持彩练当空舞好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。1.日记体式：围绕一个主
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练语言——语不惊人死不休孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的
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一、作文当从审题入手。同学们的作文不能切题、内容淡薄，很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活，没有接通生活，万般无奈之下，只得胡乱地堆积了一些文字。审题是作文切题的第一个环节
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语言是文章的载体，无论是文章的主题还是作者的情感，最终都要靠语言来完成表达。语言除了基本的要求准确、通顺之外，其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。作文要想获得高分，富有
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描写是一般叙述文体常用的表现方法，是写作的一种基本手段。那么，什么是描写呢，描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状貌、情态，生动、具体地描绘出来。写作人物描写静动态描写
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以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。如《语文从
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以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接
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以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某种气氛等等。总之，都是为突出主旨而服务的。如《想
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以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。如《发
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以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读兴趣，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效
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以设置悬念开头这种开头故意设置谜团，而又故意不予理会，或做出某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中，与作者同喜同乐同悲。
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以特写镜头开始这种开头用一个特写的镜头放在文章开头，把事情或者感情特写化，让读者通过这个特写进入文章的正文。如《一次难忘的实践》的开头：酒红色的幕布拉开了，色彩缤纷的旋转舞
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以比喻性语句开头这种形式开头使用比喻。可以使文章生动活泼、简洁明快，把抽象的问题具体化，把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采，又能说明道理，容易使读者接受。如《学习贵在创
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以直切主题开头这种形式又叫开门见山式，就是一开头就直截了当地切入主题，解除文章中心。它的优点是入题快捷，不蔓不枝，利于读者把握文章中心、基调和思路.如《生活中的一个好习惯》
