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  • 我们的作文为什么会显得空洞?我们明明写作文时写了好多内容和故事情节,修改了好多次,可老师的作文评语中仍然是“文章内容太空洞”;其实我们的作文中这时缺的不是故事情节和事例,缺
  • 小学3年级后,孩子开始接触作文,在此阶段,只需要表述清晰,词能答意,一小段叙述就可以拿到作文的高分,而到了小学高年级,一篇作文需要达到400字左右的要求,这对一些缺少作文训练的孩
  • 宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验,得出一个结论:“作文之体,初欲奔驰。”就是说,开始学习写作时,要撒得开,就像在大草原上骑马一样,毫无拘束。到了明代,有个很有造
  • 一、作文与考试1.考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3.考试时要不要打草稿,这要
  • 孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高老师
  • 我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是
  • 文无定法亦有法。我们说:尽信书不如无书,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:易穷则变,变则通,通则久的过程,作文也不列外。大量实践证明,优秀作文
  • 作文水平的高低直接影响着语文成绩的好坏。针对此问题,有多年丰富教学经验的语文老师提出几点见解。一、观察细致,体味生活。著名教育家叶圣陶说过:作文这件事离不开生活,生活充实到
  • 大家都知道作文的学习是一个循序渐进的过程,但是从哪里开始学起,从何入手,要学些什么,这些问题不仅仅困扰着广大家长,同样也困扰着许多语文老师,小学生作文学习心得。只有总结出这
  • 一、激发兴趣,兴趣是最好的老师语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣。俗话说得好:兴趣是最好的老师。学生对语文的兴趣来自于对老师的喜欢。所以,老师平时要与学生建立良好的师生关
  • 一、多读是指要不断大量的丰富自己的知识,多阅读各种书籍的知识收取,阅读越多,内容越广对我们的写作提高的能力就越大。多阅读书籍可以让我们学会如何立意选取材料,勾勒结构整体框架
  • 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。
  • 定好中心1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这
  • 列好提纲确定好中心,选择好材料以后,还应该对材料精心组织、合理安排先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾和过渡,都需要认真构思,进行整体设计,这就是布局谋篇
  • 一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致文不对题,下笔千言,离题万里。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题
  • 生活是作文的源泉,真实来自生活。对生活真诚,不要欺骗生活,因为生活本身是真实的。那么如何才能让学生写出真情实感呢?就平时的教学实践,笔者总结了以下几个观点:一、感受生活,在
  • 一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高到的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”如果把文中
  • 万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。1、累积好词好句很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积
  • 各类命题的审题,主要是在“切题”的准确上、在“范围”的限制上,即从消极方向审核;而审题还有一个更值得提倡的积极方向,那就是在保证能“切题”、合“范围”前提下,进而开拓出广阔的
  • 作文腹稿该如何打?刘润佳是班上数一数二的好学生,不但各门功课成绩优秀,而且作文写得也是很棒的时常有文章见诸报端,还获得不少奖。现在,她自己开建的博客又成了其练笔的好地方。博
  • 一个作文题目,总会呈现哪些信息呢?文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。审查题目,分析这些信息,不是每处都仔细琢磨,得分个详略:有些只需瞄一眼,知道了,心
  • 为什么作文素材总是离不开李白、杜甫?同学们写作文的时候经常要运用素材来说明事理,提供例证。用恰当而新颖的作文素材,可以为行文增色不少。然而到了考场实战的时候,学生一提起笔来
  • 1学习作文口诀作文并不难,生活是源泉。观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。文章要写好
  • 多小学生看到作文就头疼,面对作文题目半天想不出一句话那么或许下文这位语文老师的总结可以帮助孩子的作文水平有个飞速的提高。一、写外貌不用有。作文如何写外貌?孩子的作文里总会
  • 其实,早在一千多年前,唐朝大诗人杜甫就针对写文章提出了自己的独到见解:读书破万卷,下笔如有神。这句话极为充分地说明了读和写的关系,只有书读多了,胸中的积累丰富了,写起文章来
  • 高考的作文承载着社会功能和思想教育功能,也就是我们常说的做人与作文。因此,写这类作文不能流于表面,而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法:一、从人生的体会方面去思考
  • 听,是对世界的感知。听,是对人生的观照。听,是对心灵的抚慰。听,是对未知的寻找。请以听为话题,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选;②不得套作,不得抄袭;③不少于800字。
  • 如果说好的题材是作文的搏动的心脏的话,那么,优美的语言该是美丽的面庞了。如果我们能依托语言的载体,向阅卷老师展示写作才华,语言是否有亮点,是否有出彩之处,直接影响了印象分的
  • 有人说中考作文很难?可是真的很难吗?其实,不尽然如此。掌握一定的方法,获得一个高分、甚至是满分作文都不是问题!以下18计,希望同学们能细细研读,作文占了语文总分的半壁江山,用上两
  • 知识要点:1、写作文时,应做到说真话、诉真情。2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范围的限制。考试说明:中考作文如何表达
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