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  • 整理了一年级写人作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考2021一年级写人作文汇总老师的眼睛_150字爱看报纸的爷爷_200字我最好的朋友_250字瞌睡虫_150字无人能比
  • 这个学期,是我来呼吸作文的第一个学期,我的老师叫草莓老师,我很喜欢她。不论是草莓老师的“外貌”、“面容”、“人品”还是“教作文的课程”,都令我十分地难忘。我们先来说说草莓
  • 朱老师是我们的作文老师,她二十多岁,可是看起来像是一个十八岁的小姑娘。老师有一头乌黑发亮的头发,扎着马尾,朴素大方。浓黑的眉毛像月亮,闪烁着一对炯炯有神的大眼睛,还有一张能
  • 整理了二年级想象作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考2021二年级想象作文汇总“我”一颗大门牙_250字假如_400字书包里的晚会_250字未来的衣服_400字假如我是
  • 有一位老师影响了我,她,如向日葵,给我们带来希望,也如寒冬中盛开的梅花,有着自强不息的品格,教给我许多人生的哲理。她就是我的作文老师——小时老师。在我初次见到时小老师,她给
  • 整理了五年级散文作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。2019五年级散文汇总村居_550字远方的精彩_750字直面荆棘,尽力而为_650字笑对那时的痛苦_650字我在竞
  • 整理了二年级改写扩写作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考二年级改写扩写作文汇总我应该感到自豪才对续写二400字我应该感到自豪才对续写一400字花瓣飘香续
  • 2018二年级儿歌,请收藏以便及时查阅!2018年小学二年级儿歌主题作文汇总十个小朋友_200字数字歌_100字团结力量大_50字动物叫_50字起床歌_350字找朋友_50字学自然界的各种声音_50字我有一个
  • 整理了二年级儿歌作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考2020二年级儿歌汇总道德文明,孝顺先行_50字温故知新有活力_100字劳动最光荣_150字小小螺丝帽_100字好孩
  • 整理了二年级期中考试作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。二年级期中考试作文汇总秋姑娘_450字秋_450字秋天的树叶__450字我爱秋天_250字小区的秋天_200字
  • 整理了2018年秋季初三年级读书笔记主题作文,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。2018年秋季初三年级读书笔记主题作文汇总《没有任何借口》读书笔记_1200字《幽默的力量
  • 亲爱的傅老师:您好!我是您的学生胡琼文,最近我有一件烦心的事情,不知道该怎么办?所以冒昧地给您写封信。向您说这件事儿。最近我们班楼哲伟的作文在报纸上发表了。这本来是值得开
  • 我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼。紧张忙碌的期中考试过
  • 今天比较无聊,也不想写作业,就顺手将日记网随便逛了一下,发现了一些……嗯,这样那样的不足。首先,是日记网作文的质量。我点开大部分的日记,简短撇开不谈,语言也没有多大的优美。
  • 那是一个秋日的课间,我正与同学嬉戏玩闹,只见一位同学风风火火地跑到我的身边,气喘吁吁地说:“小明,李老师找你!”我走在去办公厅的路上,越走心里越有疑问:虽说我是调皮了些,可最
  • 我的烦扰有许多,比如:怎样才能把作文写好,怎样才能把学习搞好……唉,那么多烦恼我该怎么办?怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候,我的日记、作文在班里还算好的,
  • 在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。错误和挫折使我们
  • 只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有
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  • 书,是我进步的门路;书,是我翻开聪明大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我进步的马达;书,是我糊口的标的目标盘;书,是我糊口中不成缺氨赡一部分。书,就像一台吸尘器,
  • 亲爱的姐姐:你好!告诉你一个好消息,我最近的作文有很大的进步,那还得多谢你。多谢你在暑假时一字一句认真地给我辅导,说我很有潜力,还告诉了我写作文要用一些优美的词句,让我获得
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  • 想念的爸爸:您好!亲爱的爸爸,您在那里过的还好吗?能吃饱饭吗?您不用担心,我和妈妈都很好,您那里别累着,您身体不好,注意休息。我记得那些年您带着我去钓鱼,买好了鱼竿和鱼线,还
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  • “哼,你说谎,明明就是我比较好!”“谁撒谎啦?不信你自己看,哼!”吵起来了,两人都面红耳赤,横眉怒对。望着她们,我一阵无奈。轻叹一声,缓缓站起,笑着走到她们中间,轻声说:“你
  • 唉?我最近又怎么开始喜欢写田老师了呢?原因很简单,他上的语文课实在太有趣,太“奔放”了。星期四是我们班语文连堂,连堂这个词确实有点吓人。田老师的连堂偏偏有些不同。有时田老师一
  • “谁是贼呢?”一句一句的疑问从作文班里传了出来。“难道作文班里有小偷了?”哦,原来他们在玩“官兵捉贼”的游戏。当老师说完游戏规则后,同学们个个都擦拳磨掌,个个都跃跃欲试,喜气
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