初二读后感:《造梦的雨果》读后感_800字

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  我曾造梦过——《造梦的雨果》读后感

  无心地逛着书店,《造梦的雨果》跃入我眼帘,我的心怦然一动,曾往思,我曾造梦过。因为造梦这两个字,我十分认真地阅读《造梦的雨果》,悄悄的走进雨果的世界。十二岁的雨果一心想修好一个精致而已坏的机器人,他想象这个机器人在最修好后会给他带来去世的父亲的信息。然而,修好的机器人如愿了雨果的愿望。雨果开始了他的离奇旅途,他凭着自己特有的执着精神和创造力能力。雨果不但改变了自己的命运,还给周围的人带去阳光。

  我一口气看完了这本书,为这本的人物细腻的动态和微妙的内心活动而感动,也深深触动了我心中被遗忘的角落。我也曾天真过,也曾造梦过。我经常梦见,我是一个非常优秀的数学家,几何,方程,算式等等对于我来说全是小菜一碟,全部轻松拿下,没有任何难度。实际上,数学是我弱项,上数学课等于痛苦的煎熬。每当看到数学老师潇洒的走进教室,我真是坐如针灸,好不痛苦。所以别人已在硏究课外难题,我还在担心书本的知识。

  我经常梦见,我在太空翱翔,自由自在,耳边没有妈妈的唠叨,没有老师执着粉笔在黑板上奋笔疾书的吱吱声,美丽的仙女驾着七彩云与我伴舞。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒来后,上学,做功课一样没有少,妈妈的唠叨还是如雷贯耳。可是随着年龄的增长,我经常抱怨梦造多了,失望就更多,日子就这样过去了。渐渐地,在追求理想的道路上我经历过憧憬,努力,嘲讽,害怕。心中还有梦,只是很少去想,有时为了和大家一样,选择随波而流,放弃理想,去做和大家一样的人。那些上进的人群,但又有惰性,得过且过。

  雨果说:“你有没有注意过,所有的机械造出来都有个目标?它们或者是为了逗人笑,比如机械鼠;或者计时,又或者好奇心。每当我看见了坏的机械,都有一种伤感。应为他们做不成它们该做的事情。”从雨果身上,我看到梦想为我们灿烂的人生画上了一条美丽的弧线。然而梦想就像一只只芬蝶,让这些芬蝶挥动翅膀,让梦想在我们的人生的天空中撒下耀眼的金粉。这也是我所缺失的,我也要去把他找回来。

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初二读后感:《造梦的雨果》读后感_800字 浅唱那情歌
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