初三写人作文:握住文豪的手_900字

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<p>  咏经典,观千年盛景,诵诗词,品百年风味。跨过时空,握住古代文人墨客们的手,同他们一道,领略人间之美。</p><p>  握住诗仙李太白的手,赏他身上的狂气,体会他宽广的胸襟。</p><p>  他的狂气,在他做官时体现。他以才自居,狂傲不羁。令高力士为其脱靴,让杨贵妃为其研墨,与唐玄宗共次。开心,便写下“云想衣棠花想家,春风拂槛露华浓”;不乐,便道“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。试问整朝文武,哪个能及李白一半之狂?</p><p>  他的豁达,体现在他对生活的态度上。寒士失意,投托无门时,他没有沮丧,反而唱出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的高亢旋律;无人问津,仕途坎坷之时,他没有灰心,反而坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”;落寞孤寂,徘徊惆怅时,他没有颓废,依旧乐观想着“举杯邀明月,对饮成三人”??????</p><p>  我要学李白的不事强权,追求自我;在困难面前,也能迈出自己坚定自信的步伐。</p><p>  握住苏东坡的手,赞他源于内心的真诚,叹他放仕不羁、波澜起伏的一生。</p><p>  他的真笃而诚垦,发自于他的内心,表现于他的诗词歌赋上。对兄弟,他坦露胸坏,敞开胸襟,对月感叹出“但愿人长久,千里共婵娟”与友人共行,他的喜说溢于言表“庭下如和水空明,水中藻、荇文横,盖竹柏影也”,对国家和人民,他满腔忠诚,甘用自己的一腔热血,捍卫祖国领土“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”</p><p>  苏轼一生,政绩卓越,爱民如子,在慈善事业和公立医院领域首开先河,堪比和煦春阳,带给世界无限生机和温暖,但他的生活寄于风雨,岁月失于道路,命运失于党争,仕途历尽艰辛屡遭迫害。生活于他风雨,他却回以微笑。风雨之中,他且吟“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”凶险之中,他还笑道:“上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿”这份处世气魄,这种无所畏惧,让苏轼如一阵清风般度过了唯美的一生。</p><p>  我要学苏轼的真,不需尊贵的修饰,只要一副纯然淳朴自然相;学习他的泰然,处于乱世,仍为政坛之海燕,为庸妄官僚的仇敌,为保民抗暴的勇士。</p><p>  紧握古代大文豪们的手,细品一字一句之中的真诚、美丽,学习他们的处世态度,不宠无惊,优雅地度过一生。</p><p>  握住文豪们的手,随他们一道,共品人生之百味。</p>

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初三写人作文:握住文豪的手_900字 凯小宝
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