全家福

<p>全家福</p>

<p>我们班开展了主题活动《亲亲热热是一家》，随着主题的开展，孩子们对于家的话题也多了起来，在与小伙伴的相处中也会经常提到自己家里的家庭成员。例如：我爸爸是个医生，我妈妈昨天给我买了一个新玩具，今天我奶奶送我上幼儿园等等《纲要》中曾提到幼儿的活动应取之于生活，于是我决定选择来源于幼儿生活的，并被幼儿所熟知的内容&mdash;&mdash;全家福。<br />

1、活动中先请幼儿相互交流调查过程中自己的体会，份小组交流手持调查表与照片进行交流，数数家庭总人数。<br />

2、集体欣赏全家福的照片，引导幼儿观察全家福上有哪些家人，怎么称呼的，讲讲他们的相貌特征，经常的表情和动作，从事的工作以及有什么兴趣爱好等。<br />

活动中，我选择了多种全家福照片，因为在现实生活中有些家庭中成员远远不止三个，我要让幼儿知道全家福中的家庭并非只有三、五个人，一个家庭中的成员可以是许多，可多可少的。【星火作文网 wwwcom】</p>