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我们的作文为什么会显得空洞？我们明明写作文时写了好多内容和故事情节，修改了好多次，可老师的作文评语中仍然是“文章内容太空洞”；其实我们的作文中这时缺的不是故事情节和事例，缺
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小学3年级后，孩子开始接触作文，在此阶段，只需要表述清晰，词能答意，一小段叙述就可以拿到作文的高分，而到了小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求，这对一些缺少作文训练的孩
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宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验，得出一个结论：“作文之体，初欲奔驰。”就是说，开始学习写作时，要撒得开，就像在大草原上骑马一样，毫无拘束。到了明代，有个很有造
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一、作文与考试1.考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路；2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到；3.考试时要不要打草稿,这要
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孔子曰：三人行，必有我师焉。意在告诉我们，每个人都有值得我们学习的地方。孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师
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我语文成绩十分不理想，总考全班倒数，妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩，我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文，我学会了AB式怎么写：A状态是坏状态，B状态是
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文无定法亦有法。我们说：尽信书不如无书，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个：易穷则变，变则通，通则久的过程，作文也不列外。大量实践证明，优秀作文
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作文水平的高低直接影响着语文成绩的好坏。针对此问题，有多年丰富教学经验的语文老师提出几点见解。一、观察细致，体味生活。著名教育家叶圣陶说过：作文这件事离不开生活，生活充实到
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大家都知道作文的学习是一个循序渐进的过程，但是从哪里开始学起，从何入手，要学些什么，这些问题不仅仅困扰着广大家长，同样也困扰着许多语文老师，小学生作文学习心得。只有总结出这
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一、激发兴趣，兴趣是最好的老师语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣。俗话说得好：兴趣是最好的老师。学生对语文的兴趣来自于对老师的喜欢。所以，老师平时要与学生建立良好的师生关
