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有人说关爱像那绵绵的春雨，让我们聆听春的讯息，悄悄把幸福期待；有人说关爱像那汩汩的清泉，把时间的最纯最真送进我们的心里，什么是关爱，关爱是什么，我不断的问自己，一幕幕感动浮
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课堂上，和同学们一起读了冰心老人的《只拣儿童多处行》，眼前仿佛出现了那成千盈百的儿童，在熙熙攘攘中寻找着春天。间操时，无意中发现，微风正轻轻的吹拂着刚刚发芽的柳树，嫩绿色的
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1、看见小区里的迎春花了吗?我无数次从那里经过。当时看见它才刚刚抽芽，像一个不懂事的孩子，坐在土地上，枝条保持蹲坐的姿势，有一个长长的枝条伸得最高，就如同小手拎着一串新绿的珠
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好词：安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育声情并茂哄堂大笑对答如流
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今天，卢老师捧着一个大箱子走进了教室。同学们看见了，开始议论纷纷。有的说：“这节课老师肯定要给我们发作业本。”有的说：“箱子里装的肯定是奖品。”还有的说：“箱子里可能是吃的
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生活中，你们是否有过这样的一些抱怨：抱怨生活，抱怨他人，感到周围都是那么的差劲。其实，生活中到处都有美，各种各样的美，物质的美，景色的美，心灵的美，多得数不胜数。但我们为什
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山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，当我们徜徉在
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一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上
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许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师，和同学们一起在知识的海洋里遨游。假如我是老师，我会用幽默的语言和同学们交流，我会以开心的笑容面对同学们，
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我从小就有一个美好的愿望，就是长大以后要当一名光荣的人民教师。假如我是老师，我会减轻同学们的负担，绝不多布置作业，我会让他们在课余时间里看课外书，办手抄报……假如我是老师
