玩出了名堂 五年级叙事作文600字

爱玩是每个孩子的天性，小时候的我也很活泼好动，玩性十足。在动手实践中，不但增长了知识，还提高了能力。

有一天，我正在专心致志地做作业。突然，淘气的弟弟慢悠悠地爬上了我的桌子，把我的两本书折叠在了一起。便勾起了我的好奇心，我也仿着弟弟的样了叠了起来，不一会儿，两本书就合二为一了。弟弟叠好之后，想把两本书分离开。于是，他把两只肉嘟嘟的小手放在书两旁的脊背上，用力往外拉，可是书本毫无动静。弟弟见状，只好加大力气，本来白嫩的小脸瞬间变得像个熟透了的大苹果，可书丝毫不为所动。第三次尝试，弟弟把自己吃奶的劲都使出来了，书还是一分一毫都没动。而我对此却不屑一顾，还对弟弟夸下海口：“看姐的吧!姐一定能不费吹灰之力就能把它们分离开的。”话音刚落，我也像弟弟那样捏住书两旁的书脊，用力的往外拉，我都快使出洪荒之力了。可书就像被施了魔法似的，一下都不分开，我觉得它们就像一对亲密无间的兄弟。

我想了又想，一直想不通，这怎么会分离不开呢?就在我冥思苦想时，妈妈回来了，我急忙跑过去问妈妈：“为什么把两本书交错折叠在一起，就分不开了呀?”“求人不如求己，现在网络这么便捷，你可以自己去网络上查呀!” 妈妈回答道。对呀!我怎么没有想到。于是，我立刻去百度查了查。哦!原来是摩擦力在做怪呀!摩擦力就像一位隐身人，无处不在地隐藏在我们的生活里。车轮凹凸不平是为了增大与地面的摩擦，不容易打滑;鞋底设计花纹，是为了让人们走路更稳健，不容易摔跤;钉子钉在墙上是为增大钉子与墙面的摩擦，不容易一拨就掉。其实，要把它们分开很简单，只需轻轻地抖一抖，就好了。

列文虎克玩中发明了显微镜;魏格纳在玩中发现大陆漂移，而我在玩中知道了关于摩擦力的知识。

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