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一年级书信:给钟南山爷爷的一封信
亲爱的钟南山爷爷: 您好! 您知道吗?您是我们心目中的大英雄!您虽然已经84岁高龄了,但还是日复一日,不辞辛苦地紧盯着...
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一年级书信:给医生们的一封信
亲爱的医生们: 您们好! 在疫情期间您们不畏病毒、不怕危险第一时间来到抗疫的前线,我不经想起了...
一年级书信:老师我想对您说
尊敬的吴老师: 您好! 也许,你并不记得我是谁,也许你早已忘记了那次事情,可是对我来说,那是难忘的...
一年级书信:给远方小朋友一封信
亲爱的同学: 你好! 收到这封信,不知你是什么心情?是不是充满了惊喜?事情是这样的:最近我们学校开展了“手拉手”活动,活动内容是给远...
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一年级书信:写给弟弟的一封信
亲爱的弟弟: 你好! 你是我见过的最可爱的人。每天你都开开心心的,把快乐带给了我们,让我们家时刻有笑声环绕。 ...
一年级书信:给妈妈写的一封信
您好! 十一年来,都是您日益操劳的身影,无时不刻不在无微不至地关怀着我。我不擅言辞,内心深处的千言万语,就在这儿告诉您。 早上您有阅读的...
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《6岁小孩卖报为母亲治病》读后感
年仅6岁的孩子支撑着生命的脊梁;哽咽着痛苦的泪水;面对困难的生活,他选择了坚持。他用他那...
《白香词谱》读后感
文学,是中华文化中最为瑰丽一笔亮彩,而诗词,则是漫漫文学长河中最为绚烂的明珠。如果说,《唐诗三百首》是指引我们进入文学天...
《将才――让年轻人少奋斗五年》读后感
拜读完杜书伍的书《打造将才基因》我发现成为将才的身上和内心体现出一种精神,如果归纳有以下几点:1、从基础做起,脚踏实地。杜书伍在《打造将才...
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《混血豺王》读后感
豺,在人们心中永远是邪恶的化身,虽然豺从不伤害人类,但它们捕食手法十分下流龌龊,所以人们对...
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《热爱祖国唱响和谐》读后感
《热爱祖国唱响和谐》书中的寓意就是,和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是...
《飘》读后感
翻开《飘》的第一页,我就被它那浑然一体的文学魅力以它所散发的人性的光辉所捕获。它讲述了一段美国南北战争...
《墨子》读后感
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。――题记正如余秋雨所说,墨子的全部都是黑色的,他如同黑色...
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《一杯牛奶》读后感
“滴水之恩,当涌泉相报”这句谚语在生活中无人不知无人不晓;“衔环结草,以恩报德”的佳话更是传遍大江...
《少年中国说》读后感
“少年强则中国强,少年智则中国智,少年独立则国独立,少年中国与天不老,少年强则中国强,少年富则...
《云南看云》读后感
在《云南看云》一文中,沈从文先生对当时的社会风气感到了深深的忧虑,“大部分优秀的脑子全...
《物种起源》读后感
随着科学与哲学的发展,人们越来越关注世界及人的主体性,提出一系列的问题题。例如生命的起源究竟是什么?人及世界上各物种在进化中是否具有自主性和选择性?如果有...
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《罕见夜明珠》读后感
在古代,因为没有现在科学的发达,所以人们把不能解释的事情都归为神这个虚幻的名词。但现在我们这个时代已经不应该相信那些迷信,我们应该爱科学,从科学的角度去...
《宇宙简史》读后感
刚开始读《宇宙简史》的时候,我觉得那些语言太深奥太专业太生僻了,怎么也看不懂,那文字中蕴含着宇宙独特而神秘的魅力,是在细细品味后才领...
《学生科学素养读本》读后感
在本学期,我利用课余时间读了一本书,这本书叫做《学生科学素养读本》。读完后使我深受启发,帮助我了解了科学技术的发展,培...
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