初一叙事作文:教室里的小故事_600字

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<p>  六年的时光匆匆而逝,六年的同学也已经分别,而那间教室里的故事却历历在目。</p><p>  那是六年级第一学年期末考试的第一天早晨,迈进教室,只见同学们都在最后关头认真复习,我急忙溜到座位上,拿出语文知识点开始背诵。此时的我还没有察觉到异样,只是有些紧张。</p><p>  “你带橡皮了吗?”坐在我后面的赵同学拍了拍我,向前探头问到。“我看看带了几块。”我怀着已经准备齐全的念头打开笔袋,“我只带了一块,要不你问问别人借一块。”我还想再翻找一下,这一找,我突然发现我好像没有带涂卡笔,我的心仿佛“呼”的一声坠落。“没有带吗?”“那考试怎么办?”“我记得带了呀!”一个又一个念头从我的脑海中浮现又闪过。</p><p>  “你带了几支涂卡笔啊,我忘带了。”我向同桌询问到,“我只有一支,我帮你问问吧。”于是我继续借。偶然回头,看见同桌正向四周同学借涂卡笔,我的心里倍感温暖,同学情谊如同一束光照进了我的世界。</p><p>  把周围的同学问了个遍,没有人带多余的涂卡笔,我准备放弃借笔的念头,打算用2b铅笔涂卡。正在这个时候,班主任李老师走上讲台,嘱付我们认真考试,“咱班有没带涂卡笔的同学吗?”这句话仿佛又燃起了我的“希望”,我埋着头,举起了右手。“那有多带的同学吗,互相借下。”老师的话音刚落,只听同学们争抢着说道:“我有”,“我带两支”。一时间“乒乓”挪动凳子的声音回荡在整个教室,我的桌子上瞬间多了好几支涂卡笔,涂卡笔握在手里,热热的。</p><p>  六年的情谊永不消褪,那段故事依旧温暖。</p>

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初一叙事作文:教室里的小故事_600字 王思明
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