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初三读后感：《红色的起点》读有感_1200字

有人说：读了一本好书，就像交了一个益友。在阅读《红色的起点》这本书籍之后，我就仿佛与叶永烈先生...

有饭没好汤

初二读后感：《金色的鱼钩》读后感 5_800字

今天，我们学了金色的鱼钩深有感触。本文讲了1935年秋天，红军进入了草地。因为有三个小同志得了肠胃病，所以指导员就让炊事班...

白衣少浅浅笑 5评论

初三读后感：《文化的力量》读有感_1200字

出于职业习惯，李小甘所著《文化的力量》，一度让我爱不释手。该书辑录作者30多年来关于改革开放前沿地带的文...

青春兵荒马乱

初二读后感：《金色的鱼钩》读后感 6_750字

读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草...

下个路口见 6评论

初三读后感：《白轮船》读有感_1200字

第一次听到《白轮船》是在《平凡的世界》中，书中引用了《白轮船》中的一支歌。“有没有...

初二读后感：《金色的鱼钩》读后感 7_750字

读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事...

想你っ 8评论

初三读后感：《剑履山河——辛弃疾传奇》读有感_1200字

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”心心念念跨过淮河，杀过长江，收复中原故土。然而“归正人”的帽子却让他倍受排斥，只能空怀壮志。一世英雄，...

尘埃般卑微

初二读后感：《活着》读后感 2_550字

早上泡在图书馆看完了余华的《活着》。我不明白该怎样去评价福贵这个人，说他不幸，他却度过了最为漫长而黑暗的一...

初三读后感：《盲马》读有感_1200字

今年的夏天持续高温，酷暑难耐，然而，《盲马》娓娓道来的故事好似徐徐的凉风，让我享受着清爽和惬意。《盲马》，由季宇编著，安徽少年儿童出版社出版发行。故事里...

初二读后感：《活着》读后感 3_550字

一个小村，一座小城。还有主人公福贵。这部小说的确让我感到沉重，我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创...

我会陪着你一直孤单 4评论

初三读后感：《人间杭州》读有感_1500字

本期导读：杭州，一座本就韵味天然的城，被秋月春风的情怀滋养，又被崭新闪亮的故事填满。山水之境与科技创新的完美结合，加上那一...

酒醉后的钕更美~

初二读后感：《活着》读后感 4_1500字

活着的意义就在于活着本身，它没有额外的喧嚣浮华与功名利禄，它仅仅是生命的延续，是最自然的生存状态...

你陪她闹还逗她笑 11评论

初三读后感：《重新认识学习》读有感_1200字

《重新认识学习》是美国知名跨学科研究专家、终身教育创新者和推动者凯茜.戴维森。本书共有四部分组成，分别是学习...

゛阳光灿烂下的小幸福

初二读后感：《活着》读后感 5_1500字

余华的《活着》属于经典之作，被拍过电影也没看，书也一直是从别人口中听说，有一天，不同时段看到不同的人说“__(一件事)...

殇°︿茨匛恏 5评论

初三读后感：《羊脂球》读有感_1500字

《羊脂球》是由法国作家莫泊桑创作的中篇小说，也是他的代表作这一。《羊脂球》以1870到1871年的普法战争为背景，...

我许你一世爱

初二读后感：《活着》读后感 6_1500字

人世间每天上演的不是生离，就是死别。也许年少时我们面对亲人的离世觉得痛苦万分，可是年老时那种悲痛早已经化为司空见惯的习以为常，而中间的...

弃我去者，昨之不可留 5评论

初三读后感：《先生》读有感_1200字

先生，一个称谓，一种修为、一卷隽永、一份崇敬、一种精神。他们的背影，就是我们民族的正面。无论是投身大学...

爱你的全部

初二读后感：《活着》读后感 7_1500字

一群淳朴而纯实的人们，为了活着而在奔波，为了活着而在努力奋斗。在夹缝“炼狱”中生存，本道生活太过不易，经历太多生生死死...

一样的爱笑 5评论

初三读后感：《呼兰河传》读有感_1200字

“《呼兰河传》是一篇叙事诗，是一幅多彩的风土画，是一串凄婉的歌谣。”著名的文学家茅盾这样评价过《呼兰河传...

爷独守空房

初二读后感：《活着》读后感 8_1500字

读完《活着》，我感到的是一种低沉的怒吼，无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字，没有蓄意煽动的悲情，甚至...

酒醉后的钕更美~ 6评论

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