到底该给谁-写事的作文400字

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<p>

四年级下册的时候,大部分的数学单元考,我都没低过九十九分,数学老师便把我报上了免考的行列。</p>

<p>

听到这个消息,我万分的高兴,可坏消息却突如其来,学校没看到年级段第一的学霸,以为她没有免考,便把我这个新手报上去了,后来发现她在里面,又不好这样跟我说,让我退出免考的行列,便让我俩其中的一个人让让对方。</p>

<p>

这是我第一次免考,也许以后我再也不能免考了,老师也跟我们说过,要好好把握免考的机会,因为一失去它,就很难再得到它了!</p>

<p>

我很想得到它,可我不能让堂堂一个学霸失去面子。</p>

<p>

其一,这个学霸,她每年都有免考,突然有一个学期被一个平常考试只有九十几的同学比下去了,别人会认为她是个“伪学霸”,这样她的颜面不就全没了吗?</p>

<p>

其二,她之前还和全班同学下过约定,如果这个学期她没有免考,她就请每个同学五块钱,每个同学五块钱,可要整一百七十元,如果一输,她不就“破产”了吗?</p>

<p>

最后,我选择跟校长说:我自愿退出免考行列,校长很惊讶,问我确不确定。我坚定的回答,我确定。</p>

<p>

我知道这也许是我最后一次免考的机会了!失去了不再有,毕竟六年级了。</p>

<p>

让她当免考生,也许是实至名归,因为她的确比我优秀,如果我选择沉默,免考生也一定是她的,还不如早点说,更痛快一些好呢!</p>

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到底该给谁-写事的作文400字 小清新℡
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