六年级读后感:《教你欣赏书法》-读后感_800字

复制全文
下载全文
听 作文
APP客户端
分享到:
关闭
听作文 - 六年级读后感:《教你欣赏书法》-读后感_800字
00:00 / 00:00

-

+

语速: 慢速 默认 快速
- 9 +
自动播放×

成熟大叔

温柔淑女

甜美少女

清亮青叔

呆萌萝莉

靓丽御姐

温馨提示:
是否自动播放到下一条内容?
立即播放当前内容?
确定
确定
取消

  书法是以汉字为载体的书写艺术,是中华民族独有的艺术形式。欣赏和学习书法对于了解中国文化,提高自身艺术修养和综合素质大有裨益。那为何不打开一本书,试着探索这书法的世界呢?

  从《教你欣赏书法》这本书中,我更深入地了解到书法家们的精神,他们的精神跃然纸上,字体的形态风格中,似乎时刻都在展现着他们为人处世的态度。

  众所周知,王羲之是东晋著名的书法家,被尊称为“书圣”,落笔入木三分。王羲之生活的东晋时代是中国上政治混乱,精神上却极度自由、解放且富有艺术精神的时代。王羲之创造的草书就是这一精神的艺术表现形式。他手握一支笔,便把“跳荡多变、姿态潇脱”这种自由付诸笔尖,留在宣纸之上。由此我们可以看到王羲之的洒脱,但这“入木三分”的出现也让我们看到了书圣的另一面——刻苦。王羲之练习书法十分刻苦,他把自己关在屋子里临摹钟繇以及前辈的草书,竟到了足不出户的程度,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”在他的身上充分展现了出来。当然我在字迹行间中还看到了这位大书法家的大爱——王羲之见一位老妇人售卖扇子无人问津,便在扇子上留下了自己的字,并让她到市上去卖,结果赶集的人争相购买;爱鹅的王羲之竟为了讨要一只鹅,乐意给这只鹅的主人写一部《道德经》作为交换。我不仅仅是看到了字的恣意洒脱,更是看到了这字里行间透露出的精、气、神——在享受自由的同时,不忘刻苦,心中有大爱。在欣赏书法的同时,还能好好感受并学习这位书法家给我们留下的精神。

  作为新时代的我们又何尝不需要刻苦这一可贵的精神呢?习近平总书记说过的一句话仍在我的耳边萦绕着——艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。在大学的日子里是自由的,但是这更考验我们的自觉性。大学时光很短暂,故弥足珍贵。我们要在这有限的时间创作无限的价值,就像王羲之所说过的“现在就教我吧,等我长大后就晚了”一样。

  打开一本书,我看到的不仅仅是文字,更像是看到了整个世界。书就像是一个载体,它可以把我们带回历史,也可以为我们引见未来。

Tags标签
六年级读后感:《教你欣赏书法》-读后感_800字 爱无法呼吸
浏览(72)次  /  六年级作文
收藏
推荐(45)次
无视(1)次
pre
play
next
close

六年级散文:雨幕_2000字

KLG    113评论

六年级话题作文:善意的谎言_450字

我无心怎给你情    24评论

六年级读后感:读《飞向太空港》有感_500字

我会保护    22评论

六年级散文:我好想回到童年_650字

明泽    11评论

六年级童话寓言作文:文具盒里的故事_600字

还我男盆友^    12评论
发表评论
内容:
剩余字数:360/360
每页10条,共0
随机欣赏
随便挑,随机选,总有无视的~.~
分类 换一批
小学作文初中作文高中作文作文体裁作文素材写作指导故事大全中考作文中考写作指导
<<
X
关闭