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  • 整理了2019年小初高关于写作方法主题内容汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。2019年小初高“写作方法”主题汇总小学生作文写作方法:直接抒情法_100字小学生作文
  • 小朋友没有作家那样丰富的生活经历和慎密的构思能力,所以我们对小朋友的作文是写真人真事。小朋友只要把自己的亲身经历详细的记叙出来,就会令人感到生动有趣,就会有真情实感。童学森
  • 平日,小亮写的作文,老师都只打给他70分左右,这一次写《一件——的事》的作文,老师竞打给他90分。小亮“受宠若惊”,连忙去老师。“老师,我平时作文都很认真,怎么都打不上高分?”“
  • 明朝陶宗仪在他的《辍耕录》中说,文章的结构要做到“凤头、猪肚、豹尾”。这“凤头”是比喻文章的开头。开头为什么要用凤的头来比拟呢?凤是古代传说中的神鸟,虽然谁也没有看见过,但
  • 许多同学都想把作文写得好一点,但总觉得学好作文不容易,有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验:写作文要三“多”。首先是:多阅读。就是要大量地
  • 古人曾说:“劳于读书,逸于作文。”这话的意思是,在读书方面肯付出辛苦,写起文章来就会轻松。怎么样才能算“劳于读书”呢?我先举几个例子。唐代文学家韩愈,他身世孤苦,三岁死了父
  • 不少老师经常强调好词好句的重要性,要求学生抄、背好词好句。许多家长也说我的孩子作文中好词好句太少,读起来不美。在这两方面的影响下,学生的脑子里就形成了一个观念:要想作文好就
  • 有一个六年级女同学拿着自己一篇颇为得意的作文让我给指点指点。这篇作文的题目是“老师,你辛苦了”,她在教师节写的。文章的主体部分是这样的:在一个深夜,万籁俱寂,天上只有星星在
  • 某个周六,在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别
  • 作文教学的当务之急是引导学生关注现实,热爱生活,内心生成表达与交流的需要。说简单些,就是运用语言文字进行表达和交流。作文就是用“笔”说话。跟自己“说”生活中的喜怒哀乐,“说
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