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六年级读后感：《红岩》

《红岩》是作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，共产党领导的重庆地下革命斗争。着重表现了江姐等共产党人在狱中所...

六年级读后感：读《穿风衣的猫》有感

在书桌上，有一本我特别喜欢读的书。封面上，画着五个孩子，正在和一只穿风衣的猫说着什么。这就是我国著名童话大王郑渊...

六年级读后感：读《李时珍大传》有感

《李时珍大传》这本书是我至今为止最喜爱读的一本书，我已经读了好几遍了，但依旧每次捧起它，总是放不下。这本书，主要写了李时珍神奇的医术...

六年级读后感：《明朝那些事儿》

一千个人眼里就有一千个哈姆雷特。历史的很多真相已经湮没在时间中。《明朝那些事儿》不是传统意义的历史书，更像是历史故...

六年级读后感：《梁家河》

从理想信念到艰苦奋斗，从扎根基层到苦干实干，从艰苦拼搏到幸福生活，《梁家河》纪实文学记载了习总书记在梁家河村插队七年...

六年级读后感：读《苦儿流浪记》有感

在炎热的夏日里我读了一本有趣的图书，名叫《苦儿流浪记》，主人公――雷米，他经历了喜怒哀乐最后过上了幸福的生活。主人公小雷米是身世不明的弃儿...

六年级读后感：读《触摸时间的质感》有感

“好似没有尽头的洪流，每个人所谓的悲欢离合都是天地间的一瞬而已，眨眼就会被冲散，从...

六年级读后感：读《大河的苦闷》有感

玫瑰盛开在混浊的淤泥中，热爱却永远纯粹――题记一阴一阳谓之道，阴阳相生相克，世间万物是相对的。但人们往往关注美好的一面，对看...

六年级读后感：读《假如给我三天光明》有感

学完海伦・凯勒的《再塑生命的人》一文，恰缝五一假期，我便迫不及待地找来《假如给我三天光明》一书，一口气读完。书中海伦・凯勒与命运抗争...

六年级读后感：读《外婆的道歉信》有感

外婆说:“要大笑，要做梦，要与众不同。人生是一场伟大的梦想。”――题记《外婆的道歉信》是一本充...

六年级读后感：读《朝花夕拾》有感

不知道为什么鲁迅把《旧事重提》改成了《朝花夕拾》，但不得不说，这“夕拾”的“朝花”，...

六年级读后感：读《行路难》有感

国学，是中华文化的精华，传承了数不胜数的智慧;古诗，是中华文化的瑰宝，发扬了不一而...

六年级读后感：读《善良是坐标》有感

你无意之间的举动，可能照亮一个人的一生。――题记要努力发光发亮，亮到别人只能看见你。这两年看着每天疫情更新的数字觉得真是世事难料，人生无常。很...

五年级看图作文：让生命与平安鸟相伴

小小的地球却载有六十几亿人口，涌动着千万计的人流车轮。热越来越多，车也与日俱增，在那分秒之间不知演绎了多少次形形色色的悲剧。走入...

五年级看图作文：善待树木

今天，我看了一幅漫画。看完后，我深有感触。这幅环保漫画主要讲了：一个人，拿着一把斧头在树林里砍树。一...

五年级看图作文：蟹将军和鲸

一天，东海龙王突然异想天开：让所有鱼类集中在一起，比比谁最重、最大，优胜者给予重奖。到了比赛那一天，...

五年级看图作文：三只小猫

自古以来，猫和老鼠就是天敌，可是这对冤家有时也会和平相处呢。这天，三只“可爱”的小猫咪被女主人带到了家里，对汤姆（猫）狠狠地说：“汤姆...

五年级看图作文：独立与依赖

一天，鸟窝中飞出了两只鸟儿――它们大小、外型一样的小鸟，它们分别是小平和小安。然而，两只小鸟选择了不同的未来：小平飞进了充...

五年级看图作文：游苏州海洋馆

周六，阳光明媚。我盼啊盼啊，终于可以参观苏州海洋馆拉。一进海洋馆，我就被五彩斑斓的景色迷住了。走着走着，，我...

五年级看图作文：一本引人入胜的书

“开饭了，大馋猫小馋猫快来吃饭！”还是爸爸耳朵灵，飞快的来到了餐桌，只见一整只鸡正摆放在餐桌上，那香味都飘到了楼上。爸爸深吸了...

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