写景_2025写景_

写人写景写物记事读后感抒情想象童话书信议论文日记周记英语动物

首页 > 作文体裁 > 写景 > 第367页

五年级写景作文300字桃花

清晨，我到公园去玩，一进门就看到一片粉色的世界。我赶紧往桃花树边跑去。桃花已经开了不少了，桃花的叶子碧绿碧绿的，像一个个绿色的小铁铲，粉桃花在这些小铲子之...

你许我一世情 1评论

初中优秀作文600字我喜欢

我喜欢雨后的山，香风阵阵，鸟鸣声声，宁静，清新。每当一场雨后，我都会去爬山，我享受山上那暂时的宁静，那...

遗忘╬了时代 3评论

四年级写景作文600字晚霞中的长江

小时候，妈妈曾唱过一首歌“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”。歌词中的“大河”，就是我们中华民族的母亲河—...

Rainie在雨里 1评论

写景作文600字长江——落日篇

小时候，妈妈曾教我唱过一首歌“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…&hellip...

Negation Double 1评论

五年级写景作文500字芦笛岩

暑假，我和妈妈以及同学一起去了风景优美的桂林，她是一座拥有2000余年历史的城市。到达当天，...

要你的所有 2评论

五年级写景作文400字中国佛教名山——九华山

九华山坐落在安徽省池州市青阳县，是地藏菩萨的道场，中国四大佛教名山之一。因有九峰形似莲花而得名，是全国著...

い安道尔色如华 2评论

五年级写景作文500字风景秀丽的赭山公园

我的家乡在安徽省芜湖市，这里虽然不大，但却有很多优美的风景，最有名的的要数“芜湖十景”，而“十景”中排名...

不哭不闹不代表心不痛 2评论

六年级写景作文300字美丽的镜湖

镜湖位于芜湖的市中心，是芜湖一道美丽的风景。镜湖的美在于水。晴天时，阳光灿烂，湖面波光粼粼五颜六色，十分美丽。只要站在岸边就能看见鱼成群结队...

神仙都弄得死 2评论

三年级写景作文200字芜湖的临江桥

芜湖有很多桥梁，其中最美的要数临江桥了。临江桥在2008年的时候终于建成通车了，它全长400多米，在青弋江与长江的...

ζ莣天莣地吥莣鉨υ 3评论

四年级写景作文300字美丽的赭山

我的家乡芜湖有座美丽的赭山，它位于城市中心西北角，山上常年树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，有着"...

王思明 3评论

三年级写景作文300字秋天的赭山公园

秋天到了，大地伯伯给她的孩子们换上了一身金色的外套，秋姑娘来到人间，秋风给我们送来一个凉爽的世界。走进赭山公园，树儿们好像正...

渐渐地淡了 2评论

写景作文300字霜叶红于二月花

爬到山顶后，爸爸妈妈拿出包里好多吃的喝的，我们一家人高高兴兴的开始野餐了，吃饱喝足了以后我们下山往红叶谷去了。红叶谷是在另一座山里面，也就是我进门时看到...

结束要怎么说才不痛苦╮ 3评论

三年级写景作文200字西湖

西湖在浙江省杭州市，为全国著名风景名胜区。苏轼写了这样一首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这首诗说明了西湖...

不答应先生 4评论

小学生写景作文300字秋天的快乐

十月初秋，我和爸爸妈妈一起去了畲族风情园游玩。畲乡是少数民族聚居的乡村，这里山清水秀，金秋时节的景色尤为迷人。放眼望...

爱好你的爱好 1评论

小学生写景作文400字香港之旅

在香港的第一天，是个大晴天。一早，我们就坐着地铁来到了昂坪360。昂坪360到了，我们下了地铁，登上了一段楼梯，排着队，等待着上缆车。...

似锦的悲伤 2评论

四年级写景作文300字夜晚的维多利亚港

夜晚，我走在香港的维多利亚港湾边，一边欣赏维多利亚港湾的美景，一边游览星光大道。夜晚的维多利亚港湾真是美不胜收，到处都是灯的海洋，光的世界。朝大...

不哭不闹不代表心不痛 3评论

四年级写景作文400字美丽的亚龙湾

在我们祖国的最南边，有一个美丽的岛屿，她就是海南岛。而海南岛给我印象最深的地方就是迷人的三亚亚...

我会保护 3评论

我的家乡作文300字陶辛水韵

我的家乡是一座风景如画的江南小城，她的名字叫芜湖，在我们芜湖附近有个地方，那里景色十分让人陶...

一梦到你 1评论

关于写景作文400字扁担河的景色

扁担河就在我的家乡芜湖市，位于鸠江区水岸星城旁，那里的景色十分优美。大家知道为什么叫“扁担河”吗?因为它的形...

歌词是诺言゛ 2评论

六年级写景作文700字美丽的西湖

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”想必大家都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确，我很喜欢这句诗，因为我同作者一样深恋着那西子湖畔，深恋...

借给你╰肩膀 1评论

首页上一页 367 368 369 370 371 下一页后10页

随机欣赏

随便挑，随机选，总有无视的~.~

分类换一批

小学作文初中作文高中作文作文体裁作文素材写作指导故事大全英语剑灵副本

<<

X